شيخ حسين انصاريان

160

تفسير و شرح صحيفه سجاديه (فارسى)

اصيل‌ترين عامل زندگى را درست كنند . آيا ماده مىتواند به اين نكتهء علمى پى ببرد ؟ نكته علمى را كه بشر پس از تكامل بدان رسيده است . آرى ، آب سازنده‌اى دارد ، داراى علم نامتناهى ، قدرت نامتناهى ، حكمت نامتناهى . شورى آب دريا بسيارى از مردم شورى آب درياها را خوش ندارند و مىپندارند كه اگر آب درياها شيرين بود بهتر بود . چرا آب درياها شور است ؟ با آن كه همه رودخانه‌هايى كه در روى زمين به درياها مىريزند داراى آب شيرين هستند . آيا چه كسى اين نمك فراوان را در آب دريا ريخته و چرا ريخته ، آيا اين نمك از كجا آمده ، آيا تمام شدنى نيست ؟ مقاومت آب شيرين در برابر فساد از آب شور كمتر است . اگر آب‌هاى اقيانوس‌ها شيرين مىبود ، خطر فاسد شدن و گنديدن آنها بسيار بود . اگر آب‌هاى درياها بگندند ، زنده‌اى در روى كرهء زمين باقى نخواهد ماند ، بوى گند وتعفّن آب ، موجود زنده‌اى را باقى نخواهد گذارد . آب‌هاى گنديده بهترين جا براى زند و زاى حشرات به ويژه حشره‌هاى سمّى مىباشد ، آن وقت است كه حشرات نه نباتى را باقى خواهند گذارد نه حيوانى نه انسانى . آيا شور شدن آب درياها نشانه حكومت اراده و علم و عقل در دستگاه آفرينش نمىباشد . مادهء فاقد علم ، فاقد عقل در آغاز پيدايش جهان مىتوانسته به اين دقت علمى پى برد كه مقاومت آب شور در برابر فساد از آب شيرين بيشتر است ؟ آيا شور شدن آب‌هاى دريا كه از باران‌هاى شيرين ريشه گرفته است نشانهء قدرتى